«

»

Июл 24 2019

Игровая программа в Нимисляровской библиотеке

19 июля В Нимисляровской библиотеке состоялась игровая программа «Сказочные нарушители законов», в которой дети познакомились в игровой форме со своими правами и обязанностями.

А началось все с разминки, где нужно было вспомнить основные свои права. Затем были конкурсы: «Сказки Шарля Перро», «Русские народные сказки», «Сказка А. Толстого «Золотой ключик», где нужно было выявить сказочных нарушителей закона, и назвать какие права они нарушили.

17 июля – конкурсная игровая программа “Про то и про это, да здравствует, лето!”. Ребята приняли активное участие в конкурсной игровой программе вместе с героями известных художественных произведений.

В ходе мероприятия ребята совершили виртуальное путешествие по знаменитым музеям литературных героев, узнали много нового и интересного, отвечали на вопросы викторин, выполняли творческие задания.

16 июля – конкурсно – игровую программу “Веселая грамматика”
Цель мероприятия: привлечение внимания учащихся к нарушению норм культуры речи; формирование и пропаганда норм и правил русского языка среди детей; формирование навыков правильной речи.

Конкурсы: 1) “Буква заблудилась” 2) Игра в слова “Летает-не летает!” 3) “Что бы это значило?” 4) “Отгадай загадку” 5) “Продолжите стихотворение” 6) “Скажи поговорку правильно” 7) “Превращение слов” 8) “В каких словах ЕЛЬ растет?” 9) “Составить из букв слова”

12 июля для детей провели игру «У лукоморья». Дети совершили путешествие по сказкам великого русского поэта. Ребята вспомнили его сказочных героев во время литературной игры.

Участвовали в литературной викторине, играх «Наливное яблочко», «Быстрая сказка», и отгадывали кроссворд.

10 июля – “Книжный бой”-флешмоб. Цель: привлечь внимание к книге детей, пропаганда чтения, посещение библиотеки, воспитания в детях любви к чтению, книге, формированию читательских потребностей,


Девиз мероприятия: С книгой в – будущее.

9 июля – была проведена викторина «Тише едешь, дальше будешь». Викторина была проведена с целью закрепления у детей разного возраста навыков безопасного поведения в процессе знакомства с дорожными знаками.

В начале мероприятия все познакомились с правилами дорожного движения. Им были предложены образцы дорожных знаков загадки и пазлы, которые они с удовольствием отгадывали и собирали.